പ്രിയങ്കയുടെ പാർലമെന്ററി പ്രഹരം: ചോദ്യങ്ങൾ കൊണ്ട് പ്രതിരോധത്തിലായ സർക്കാർ

ലോക്‌സഭയിൽ പരീക്ഷാ പേപ്പർ ചോർച്ച തടയുന്നതിനുള്ള ഭേദഗതി ബില്ലിനെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ച ഒരു നിയമനിർമാണ സംവാദത്തിൽ നിന്ന് നേരിട്ട് രാഷ്ട്രീയ ഏറ്റുമുട്ടലായി മാറിയത് പ്രിയങ്ക ഗാന്ധിയുടെ പ്രസംഗത്തോടെയാണ്. ബില്ലിന്റെ വ്യവസ്ഥകളെ മാത്രം വിമർശിക്കാതെ, വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനത്തിന്റെ വിശ്വാസ്യത, സർക്കാരിന്റെ ധാർമ്മികത, പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയുടെ നിയമനം എന്നിവയെ ഒരേ വേദിയിൽ ബന്ധിപ്പിച്ചാണ് അവർ ആക്രമണം അഴിച്ചുവിട്ടത്.

പ്രസംഗത്തിലെ ഏറ്റവും വിവാദമായ നിമിഷം പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസമന്ത്രി പ്രൾഹാദ് ജോഷിയെക്കുറിച്ചുള്ള പരാമർശമായിരുന്നു. ഗുജറാത്ത് കലാപത്തിനിടെ കൂട്ടബലാത്സംഗത്തിനിരയായ ബിൽകിസ് ബാനു കേസിലെ പ്രതികളുടെ മോചനത്തെ അദ്ദേഹം മുൻകാലത്ത് ന്യായീകരിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് പ്രിയങ്ക ആരോപിച്ചു. “സ്ത്രീകൾക്ക് എന്ത് സന്ദേശമാണ് സർക്കാർ നൽകുന്നത്?” എന്ന ചോദ്യവും അവർ ഉയർത്തി. ഇതോടെ ഭരണപക്ഷം ശക്തമായി പ്രതിഷേധിക്കുകയും, കേന്ദ്രമന്ത്രി കിരൺ റിജിജു ആരോപണം സഭാരേഖയിൽ നിന്ന് നീക്കണമെന്നും തെളിയിക്കണമെന്നും ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്തു. പ്രൾഹാദ് ജോഷിയും ആരോപണം നിഷേധിച്ച് തെളിവ് ആവശ്യപ്പെട്ടു.

എന്നാൽ ഏറ്റുമുട്ടൽ അവിടെ അവസാനിച്ചില്ല. സഭയ്ക്കിടെ രാഹുൽ ഗാന്ധി പുറത്തുപോയി ഒരു അച്ചടിച്ച രേഖ കൊണ്ടുവന്ന് പ്രിയങ്കയ്ക്ക് കൈമാറി. തുടർന്ന് പ്രിയങ്ക അതുയർത്തിക്കാട്ടി, ഇത് സോഷ്യൽ മീഡിയ പ്രചാരണമല്ല, അച്ചടിച്ച റിപ്പോർട്ടാണെന്ന് വ്യക്തമാക്കി. ഭരണപക്ഷം ആരോപണം പിൻവലിപ്പിക്കാനുള്ള ശ്രമത്തിലായിരുന്നപ്പോൾ കോൺഗ്രസ് തെളിവ് അവതരിപ്പിച്ചതാണ് സഭയിലെ രാഷ്ട്രീയ അന്തരീക്ഷം മാറ്റിമറിച്ചത്. സ്പീക്കർ ഇടപെട്ട് സഭ ശാന്തമാക്കേണ്ട സാഹചര്യം വരെ ഉണ്ടായി.

പ്രിയങ്കയുടെ പ്രസംഗം വ്യക്തിപരമായ വിമർശനത്തിൽ ഒതുങ്ങിയില്ല. കഴിഞ്ഞ പത്ത് വർഷത്തിനിടെ നൂറിലധികം പരീക്ഷാ പേപ്പർ ചോർച്ചകൾ നടന്നുവെന്നും കോടിക്കണക്കിന് വിദ്യാർഥികൾ ബാധിക്കപ്പെട്ടുവെന്നും അവർ ആരോപിച്ചു. വിദ്യാഭ്യാസ ബജറ്റിന്റെ വിഹിതം കുറഞ്ഞുവെന്നും, ആർ.എസ്.എസ്. ആശയമുള്ളവരെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലേക്ക് വ്യാപകമായി നിയമിച്ചുവെന്നും, എൻ.ടി.എ. രൂപീകരിച്ചുകൊണ്ട് പരീക്ഷാ സംവിധാനം അതിരൂക്ഷമായി കേന്ദ്രീകരിച്ചുവെന്നും അവർ വിമർശിച്ചു.

പ്രധാനമന്ത്രി നരേന്ദ്ര മോദി രൂപീകരിച്ച നന്ദൻ നിലേകണി അധ്യക്ഷനായ പരീക്ഷാ പരിഷ്കരണ ടാസ്‌ക് ഫോഴ്സിനെയും അവർ പരിഹസിച്ചു. “ഗോമൂത്ര സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്” എന്ന വിശേഷണം ഉപയോഗിച്ച് സമിതിയുടെ അംഗഘടനയെ ചോദ്യം ചെയ്തതോടെ സഭയിൽ ചിരി പടർന്നതായി റിപ്പോർട്ടുകൾ രേഖപ്പെടുത്തി. ഭരണപക്ഷത്തിന്റെ ശാസ്ത്രീയ സമീപനത്തെ പരിഹസിക്കാനായിരുന്നു ആ പ്രയോഗമെന്ന് രാഷ്ട്രീയ നിരീക്ഷകർ വിലയിരുത്തി.

പ്രിയങ്കയുടെ മറ്റൊരു പ്രധാന ആക്രമണം വിദ്യാർഥി സമരങ്ങളെ അടിച്ചമർത്തിയതിനെതിരെയായിരുന്നു. “വിദ്യാർഥികൾ തീവ്രവാദികളായിരുന്നോ?” എന്ന ചോദ്യത്തിലൂടെ അവർ പ്രധാനമന്ത്രിയെയും ആഭ്യന്തരമന്ത്രിയെയും നേരിട്ട് വെല്ലുവിളിച്ചു. സ്വന്തം ഭാവിക്കായി സമരം ചെയ്ത വിദ്യാർഥികൾക്കെതിരെ പൊലീസ് നടപടി സ്വീകരിച്ചത് ജനാധിപത്യവിരുദ്ധമാണെന്നും, ചൊവ്വയിലേക്കുള്ള ദൗത്യത്തിന്റെ ക്രെഡിറ്റ് ഏറ്റെടുക്കുന്ന സർക്കാർ വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനത്തിന്റെ പരാജയത്തിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തവും ഏറ്റെടുക്കണമെന്നും അവർ പറഞ്ഞു.

പ്രസംഗത്തിനുശേഷം രാഹുൽ ഗാന്ധിയും ആക്രമണം ശക്തമാക്കി. വിദ്യാർഥി സമരങ്ങളെ പ്രശംസിച്ച അദ്ദേഹം സർക്കാർ യുവജനങ്ങളെ വഞ്ചിച്ചുവെന്നും ആരോപിച്ചു. ഇതോടെ കോൺഗ്രസ് പാർലമെന്റിനകത്ത് “ധാർമ്മിക ഉത്തരവാദിത്തം” എന്ന രാഷ്ട്രീയ ചട്ടക്കൂടിൽ സർക്കാരിനെ പ്രതിരോധത്തിലാക്കാൻ ശ്രമിച്ചതായി വ്യക്തമായി.

ഈ പ്രസംഗത്തിന്റെ രാഷ്ട്രീയ പ്രാധാന്യം ആരോപണങ്ങളിൽ മാത്രമല്ല, അതിന്റെ അവതരണത്തിലുമാണ്. ഒരു നിയമഭേദഗതി ചർച്ചയെ വിദ്യാഭ്യാസനയത്തിന്റെ സമഗ്ര പരാജയം, സ്ത്രീസുരക്ഷ, വിദ്യാർഥി പ്രതിഷേധം, ഭരണത്തിന്റെ ധാർമ്മികത എന്നീ നാല് വിഷയങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചാണ് പ്രിയങ്ക മുന്നേറിയത്. ഓരോ ചോദ്യവും ഭരണപക്ഷത്തെ പ്രതിരോധത്തിലാക്കുന്ന രീതിയിലായിരുന്നു.

ഇതിനൊപ്പം അഖിലേഷ് യാദവ്, അഭിഷേക് ബാനർജി, സുപ്രിയ സുലെ തുടങ്ങിയ പ്രതിപക്ഷ നേതാക്കളും ബില്ലിനെതിരെ ശക്തമായ വിമർശനങ്ങൾ ഉന്നയിച്ചതോടെ, സർക്കാർ അവതരിപ്പിച്ച “കടുത്ത ശിക്ഷ” എന്ന വാദത്തിന് പകരം “ഉത്തരവാദിത്തം ആരുടേത്?” എന്ന ചോദ്യം പ്രതിപക്ഷം ദേശീയ ചർച്ചയുടെ കേന്ദ്രത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവന്നു.

അവസാനമായി, ഈ പ്രസംഗം ഒരു കാര്യം കൂടി തെളിയിച്ചു. പാർലമെന്റിൽ അക്കമിട്ട് ഭൂരിപക്ഷം കൈവശമുള്ളത് മാത്രം രാഷ്ട്രീയ മേൽക്കൈ ഉറപ്പാക്കുന്നില്ല. കൃത്യമായ രേഖകൾ, സമയോചിതമായ ഇടപെടൽ, രാഷ്ട്രീയമായി മൂർച്ചയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ എന്നിവ ചേർന്നാൽ സഭയിലെ ആഖ്യാനം മാറ്റിമറിക്കാൻ പ്രതിപക്ഷത്തിനും കഴിയുമെന്ന് പ്രിയങ്ക ഗാന്ധിയുടെ പ്രസംഗം കാണിച്ചുകൊടുത്തു. അതേസമയം, പ്രിയങ്ക ഉന്നയിച്ച ആരോപണങ്ങൾ ഭരണപക്ഷം നിഷേധിച്ചിട്ടുണ്ടെന്നും, അവയെച്ചൊല്ലിയുള്ള രാഷ്ട്രീയ തർക്കം തുടരുകയാണെന്നും ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്.